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　　幼儿口才训练方法有很多，除了平时正常的亲子语言交流外，还需要有专门的训练手段和技巧。如果想知道如何训练幼儿的口才，不妨接着往下看……

　　一、良好的心理训练

　　1.心理暗示：每天去幼儿园前，让孩子默念3次：“我必须大胆地说，我必须大声地说，我必须流畅地说。我要做较好的自己，这样我每天都会很开心。”

　　2.想象训练：每天至少花5分钟，让孩子想象自己在课堂上讲故事的情景，并想象他们与喜欢的老师、同学或亲朋好友的交流。

　　3.每天至少用5分钟的时间让孩子对着镜子学着微笑，展示自己的表情、身材和手势，并让孩子觉得满意。

　　二、讲话技巧训练

　　在进行语言技能训练时，让孩子进行至少10分钟的深呼吸训练，并让孩子提醒自己，要抓住所有的机会来练习自己的口才。

　　1.让孩子每天都有意识地至少和5个人进行语言交流。

　　2.让孩子每天大声朗诵或背诵至少5分钟。

　　3.让孩子每天都要给自己的父母或幼儿园小朋友讲一个小故事，并要求故事内容要完整。

　　4.要求孩子注意说话技巧：说话前深呼吸，保持镇定，并保持微笑。大声说话，语速均匀。假如发现自己做得不好，要进行自我安慰，心里暗想：我一定能行。在紧张的时候还要做深呼吸，让自己放松，还可以用力握紧拳头。

　　三、口才训练的学习管理师训练

　　1.让孩子每天都以积极的心态去看幼儿绘本，并用自己的语言将绘本的内容讲出来。

　　2.放声大笑10次，乐观地面对生活，让心情轻松下来。

　　3.训练孩子接受别人的目光，不要逃避，也不要害怕。

　　4.培养孩子微笑的习惯，要笑得诚恳、笑得灿烂、笑得有亲和力。