十大北京西城区少儿主持教育培训中心，北京两个黄鹂少儿口才训练培训班_北京两个黄鹂教育专注提供少儿口才，主要培训涵盖:少儿演讲口才,少儿口才、小主持人培训等,老师定制学习方案，两个黄鹂培训是少儿口才教育开拓者，体系覆盖少儿口才培训,少儿主持播音培训,儿童口才班儿童口才演讲,少儿国学班口才培训演讲培训班,小主持培训班。帮助孩子在众人面前可以勇敢表达自己，采用多元化教学模式帮助孩子突破语言障碍。

　　对于播音主持专业来说，口才非常重要。所以平时的训练应该更加重视口才。那么下面和小编来看看这篇播音口才训练基本方法的文章，一定会有收获的。

　　一、要选择恰当的口语活动方式

　　播音员的口语活动方式一般可分为有稿式和无稿式。具体表现为三种形式：

　　1.把编撰好的文字稿转换为有声语言，如广播新闻节目或其它信息，对某一栏目中的短文进行解说等。

　　2.以书写连贯的词语为主，穿插活跃现场气氛的即兴表演，通常出现在各种综艺节目和比赛节目中。

　　3.以采访或谈话为中心，主持人的提问、回应、串联、衔接和发言均以即兴发言为主，一般主持人要事先在脑中准备好草稿或提纲，再根据现场情况的变化而改变。

　　二、速读法

　　“读”在这里指的是朗读，是用嘴读，而不是用眼睛去看。顾名思义，“速读”也就是要地读。速读速度的训练旨在训练人的口齿伶俐，发音准确和吐字清晰。

　　可以找一篇演讲词或者一篇文辞优美的散文。首先拿出字典和词典，把文章中不认识或不懂的字和词找出来，然后弄明白之后就开始朗读。

　　一般来说，开始时一般要读得慢一些，然后慢慢地加快，一次比一次快，较后要达到你能达到的较度。

　　三、模仿法

　　从很小的时候，我们就开始模仿大人的做事和说话方式了。实际上模仿的过程就是学习的过程。小时候我们学习说话，就是向爸爸、妈妈和身边的人学习，向他们模仿。